Продуктивное обучение как средство развития творческих способностей





Человечество встретило новое тысячелетие, которое отмечается невиданному раньше, бушующим развитием науки и техники, огромными объемами информации, которые возрастают или не каждую секунду.
Нет необходимости делать ударение на потому, что образование в новых условиях должна отвечать мировым стандартам и вместе с тем, обеспечивать возможность человеку реализовать себя по возможности полнее.
Сейxас происходит становление новой системы образования, изменяются моральные ценности и приоритеты. Перед просвещенцами возникает задача обучения и воспитанию тех, кто сможет эффективно и бережно использовать природные ресурсы, сознательно относиться к своему будущему, своего здоровья и развития. Очень важно, чтобы каждый ученик имел не только всесторонние знания, а и в дальнейшем стал специалистом, знаний и умений которого требует общество. Всестороннее развитие является главным условием формирования личности, которая умеет не только самостоятельно определять пути своей дальнейшей жизни, а и достойно представлять себя, реализовывать в жизни.
Продуктивное обучение как средство развития творческих способностей
На сегодня ученики оказались среди мощных потоков информации, разобраться в которой невозможно без ориентации на главное. Ведь с 100% известного в ближайшее время нам понадобится лишь 10-15%.

К сожалению, система обучения прошлых годов ориентировалась, в основном, на запоминание материала. Конечно, легче засечь в памяти чужой опыт, чем приобрести собственный. Школьник при этом лишен радости открытия, творческой инициативы, желание учиться на протяжении жизни.






Нет пока комментариев.

Добавить комментарий