Смысловой порядок слов





Свободно располагающиеся компоненты в предложении

Грамматический п о р я д о к с л о в н е и м е е т в русском языке ж ё с т к о й з а к р е п л е н н о с т и. Структура предложения допускает варианты расположения некоторых его компонентов. В ы б о р конкретного варианта з а в и-
с и т о т к о м м у н и к а т и в н о г о з а д а н и я, то есть от смысла предложения. К числу таких с в о б о д н о
р а с п о л а г а ю щ и х с я к о м п о н е н т о в относятся:

1) о б с т о я т е л ь с т в а (кроме образа действия, а также меры и степени), являющиеся, как правило, слабоуправляемыми членами словосочетаний; их место в зависимости от семантики всего предложения может меняться. Ср.: Ребенок не мог говорить от испуга. — От испуга ребенок не мюг говорить. В первом предложении сообщается о том, почему ребенок не мог говорить, то есть указывается причина, во втором — о том, что произошло (испугался) и о последствиях;,

2) д е е п р и ч а с т н ы е о б о р о т ы; ср.: Ссылаясь на болезнь, Петров просил о переносе экзамена — Петров, ссылаясь на болезнь, просил о переносе экзамена — Петров просил о переносе экзамена, ссылаясь на болезнь. Сильнее всего причина выражена в первом предложении, слабее всего — в последнем;

3) ч а с т и ц ы; место их может меняться, но тем значимее в каждом конкретном предложении, перед каким именно словом поставлена частица. Ср.: Эта книга трудна даже для него (речь идет о трудности для подготовленного читателя); Эта книга даже трудна для него (подчеркивается неожиданность трудности); Даже эта книга трудна для него (речь идет о совершенно неподготовленном читателе);

4) в в о д н ы е с л о в а; расположение их свободное, если они относятся к предложению в целом, перемена места вводных слов ведет к изменению модальности высказывания. Ср.: Казалось, он уснул; Он, казалось. уснул; Он уснул, казалось(степень уверенности в том, что он спит, убывает от первого предложения к третьему). Если вводное слово по смыслу связано с отдельным членом предложения, то оно ставится рядом с ним, например: Стала появляться настоящая птица, дичь, по выражению охотников (Аксаков); Наше ветхое суденышко наклонилось, зачерпнулось и торжественно пошло ко дну, к счастью, на неглубоком месте (Тургенев). Не следует ставить вводное слово между предлогом и полнозначным словом. Вместо Дело находилось в, казалось бы, верных руках следует: Дело находилось, казалось бы, в верных руках;

5) о б р а щ е н и я; расположение их свободно, но обращение, стоящее в начале или в конце предложения, логически подчеркивается, при этом у обращения, стоящего в начале предложения, функция привлечения внимания, а в конце — выражения просьбы или смягчения утверждения. Ср.: Доктор, скажите, что с моим ребенком?; Скажите, доктор, что с моим ребенком?; Скажите, что с моим ребенком, доктор? Таня, тебе следовало бы это знать; Тебе следовало бы это знать, Таня. В призывах, лозунгах, воззваниях, приказах, ораторских выступлениях, официальных и личных письмах обращение, как правило, ставится в начале предложения и нередко выделяется в самостоятельное высказывание: Господа судьи! Прошу вас обратить внимание…;

6) некоторые ч а с т и с л о ж н о г о п р е д л о ж е н и я; в сложном предложении одни предикативные части жестко фиксированы (придаточные определительные всегда стоят после слова, которое они определяют, например: Дом, который стоит на углу, был построен…), другие предикативные части имеют свободный характер расположения. Ср.: Так как вы не выполнили свое обязательство, я расторгаю договор; я расторгаю договор, так как вы не выполнили свое обязательство. Выбор варианта, как и в простом предложении, зависит от конкретной коммуникативной ситуации;

7) с л о в а а в т о р а в предложениях с прямой речью. Ср.: И я, дождавшись ветра, говорю вполголоса: — Я вас люблю, Надя! (Чехов); Я вас люблю. Надя! — говорю я… В первом случае важнее авторский комментарий, нежели чужая речь, во втором — собственно чужая речь. При достаточно развернутой чужой речи возможен разрыв ее словами автора. (255б) В этом случае сам авторский комментарий низводится до роли почти вводных слов, но зато выделяется та часть высказывания, которая идет после слов автора. Ср.: — А не пойти ли нам, — говорю я Наденьке, — домой!

(Цифра 1, 1 сегодня)




Еще почитать:

Нет пока комментариев.

Добавить комментарий